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杭州萧山区中小学生辅导中心 初中英语 数学 语文同步辅导班寒假招生

2022-12-2 14:42:56 浏览:10次

2023年杭州萧山区依米书院常年开设新初中、高中、小学生各科辅导班,作业辅导,学科辅导,半托,日托辅导班,有小班制或一对一。
寒假班已开始预约报名,V信hz114px

杭州萧山区依米书院

家长为什么选择托管

小孩是一个家中的期待,文化教育为小孩的一生具有了十分关键的奠基石功效。
但是,伴随着社会经济发展的发展趋势,如今的大家承担着越来越大的经济发展工作压力,很多家长也因没有时间照料小孩而让孩子教育难题一时陷入绝境。

通过托管,能弥补孩子在校学习漏洞,养成良好的自我学习习惯,加强拓展训练,帮孩子找回自信挖掘孩子学习潜力

以下也是家长选择托管几大原因:

• 接送不方便

• 孩子作业习惯不佳

• 没法辅导小孩

• 课业重

• 暑假生活消沉

• 老年人惯坏小孩

周中托管辅导

托管服务,一站式养成教育

• 专车接送,快速安全到校

• 了解学生当天作业情况,督促其保质保量完成

• 各学科老师明确分工,针对学科知识的答疑和检查

• 严管班级秩序,确保安静的环境作业,纠正不好学习习惯

• 拓展训练,课外练习、帮助复习学过的知识点和预习新课

• 帮孩子找回自信挖掘孩子学习潜力,建立自信,给予鼓励

• 一对一微沟通、及时掌握孩子学情

周末托管自习

周末伴读+AI智能学习

针对学员周末有规划性得完成作业,制定学员学习流程,培养学习习惯。
并提供素质课程,丰富课外学习。
引进AI智能学习,AI精准识别学生问题,智能匹配学习目标,个性化制定学习策略,科学激发学习动力

初二英语培训

课程简介:面向广大初二学生,根据初二秋季英语课程,同步讲解英语重要知识点和常见典型题目,做到及时复习,有效的夯实基础。

优能独特方法,帮学员扫清学习障碍。
享受独到的优能中学课程服务体系。
严格的考勤管理,以学员为中心的课堂管理机制,针对性的课后训练。

更多的增值服务等待学员家长来亲身体验。

适用学员:1、英语成绩中等或中等偏下的初二学员

2、想巩固初二秋季的课程知识,并进行适当知识扩充的学员

教学目标:1、对初二秋季课程英语知识达到理解和运用级别

2、能够熟练使用课程教授的解题方法解答期中期末考试题目

初中学科辅导课程:     电话:一伍六伍八六九一七八六

学科分类:语文、数学、英语、科学

学习形式:精品小班、培优小组、个性化一对一

招生热线:188-5817-5617(周老师)在线QQ客服149584403——微信同号

报名地址:杭州市萧山区萧绍路1107号国信证券;瓜沥镇东灵北路122号;临浦镇东藩南路178号欢迎来电、来校、在线客服QQ咨询最新招生信息,可预约来校免费体验课。
常年招生。

课程简介:面向广大中考优秀学生,利用优能独特教学方法帮助学生进行全面、精细的中考化学一轮复习,领先于正常教学进度和难度。
优能的中考考点分析帮助学员突破尖子生群体中常见的失分难点,逐个击破享受独到的优能中学尖子生服务体系。
拔高的课后训练体系,名师全程关注学员进步程度。
更多的增值服务等待学员家长来亲身体验。

适用学员:1、化学成绩优秀的中考学员

2、想在中考一轮复习中领先于正常教学进度和难度的学员

一、个性化辅导

1、特色培优组:人数在2-4人,五大特色体系。
分组特色:成绩类似原则;竞争特色:激发学习兴趣,你追我赶;师资特色:专家授课,循序渐进;辅导特色:题量难度进度差异化,针对性超强;品牌特色:依米书院独创,仅此一家。
让您的孩子在依米书院体验实验班的魅力。

2、一对一辅导:人数1人,6对1的服务体系。
教育咨询师、陪读师、学科教师、心理咨询专家、学习管理师、个性化教育专家。
详情查看具体课程。

课后服务

结合依米《依米4.0管理系统》+《教学教研平台》+《家校互通平台》三大数据信息平台助力课后服务体系,打造学员课前、课中、课后成长曲线和学习闭环。

家校互通:

实时推送上课通知、课消记录

教师和学员可对每课堂课进行互相点评

交费信息、剩余课时实时可查

课堂作业、智能批改

到校离校考勤,刷脸更安全

一对一微沟通、及时掌握孩子学情

科学班型

强化班

教学目标:巩固基础、知识系统化、强化解题能力

课程规划:2.5年完成初中课程,初三春季开始复习

难度星级:三星

进阶班

教学目标:查缺补漏、知识延伸、难题进阶

课程规划:2.5年完成初中课程,初三寒假开始复习

难度星级:四星

突破班

教学目标:全面提升、知识竞赛、题型突破

课程规划:2年完成初中课程,初三秋季开始复习

难度星级:五星

化学培优小组

课程说明

课程级别:入门级

【课程详情】

 

  课程介绍

  人数:4人左右,高一、高二、高三

  体系遵从考试考纲,同步于课内。
根据教材版本大纲考点,参照计算的讲次顺序,设置了同步于课内的整体进度和难度。

  适用学生人群

  这是一种比较通用的教学模式。
人数越少,学生就能得到教师越多的照顾和指导,并且小组制可以有效控制学生对课程掌握程度的差距。
如果根据学生的知识掌握程度进一步分为基础组、提分组等等则更能发挥小组制的优势。
适合自主学习能力较弱,希望得到老师更多指点者。

以上就是高中辅导培训课程的全部内容介绍,如需了解更多的高中辅导培训班、课程、价格、试听等信息,也可以点击进入 高中辅导 相关频道,定制专属课程,开始您的学习之旅。

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